教育玩具は幼児にとって重要です

 すべての子供は、自分の道を横切るすべてのアイデアや視覚刺激に対してスポンジのように振る舞う能力によって証明されるように、学ぶ本能を持っています。このため、遊びは何の価値もないと言う人は、今、自分の言葉を食べています。おもちゃや遊びは、専門家でさえ、子供の学習と発見に重要な役割を果たしていると専門家は言います。 子供の発達と学習能力はさまざまです。すでに9か月で歩いている子供もいれば、遅く学習して2歳くらいから始める子供もいます。これについては何も珍しいことはありません。特定のことに熟達している子供たちがいますが、他の子供たちは別のことに熟練しています。 それにもかかわらず、すべての子供たちに共通しているのは、彼ら全員が自分たちの周りの世界に興味を持って自然に生まれているという事実です。特に赤ちゃんは、白紙の状態から始めるため、究極の学習用スポンジです。したがって、常に「なぜ」という質問をする子供たちに悩まされることはありません。これは、新しいことを学び、環境について疑問に思うことへの関心を示しているからです。 そして、乳幼児は最高の教育科目であるため、スポンジのような能力を高める教育玩具を開発するために多大な苦労がありました。学習は家庭から始まります。知識への渇望を助長し、養うおもちゃや物に子供をさらすことによって、これらの形成期を最大化することを確実にすることは、親と乳児を取り巻く人々の責任です。 おもちゃは子供たちがほとんど常に交流するものであり、よく選ばれた教育玩具の数に子供たちをさらすことは彼らの個人の成長を後押しします。 しかし、これらのおもちゃを選ぶ親と大人として、私たちは教育玩具が子供の年齢と学習ペースに応じて作られていることを認識しなければなりません。したがって、私たちはそれを与える子供に適したおもちゃだけを購入して贈る必要があります。そうしないと、知識を教えて植え付けるという私たちの目的が損なわれます。 特に乳幼児は、まだ幼児ほど感覚能力が発達していないため、聴覚、触覚、視覚を刺激するおもちゃが必要です。強い対照的な色と柔らかくカラフルなオブジェクトやおもちゃは、赤ちゃんが手と目の協調を助けるのに最適です。したがって、これらの柔らかいボールが乳児には何の役にも立たないと思ったとき、もう一度考える必要があります。乳幼児の感覚を刺激するおもちゃは、教育的なものと見なされます。 

 

 

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